WOW.COM - Berikut ini kunci jawaban IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) kelas 6 SD/MI: Mari Refleksikan Bab 2, Topik A, Halaman 30, Kurikulum Merdeka.
Buku yang ditulis Amalia Fitri, dkk diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dengan nomor ISBN: ISBN 978-602-244-373-5.
Dilansir Wow.com, adanya artikel ini digunakan untuk membantu orangtua dalam mengawasi dan mengoreksi hasil belajar anak.
Sebelum membaca artikel pada laman ini, siswa harus mengerjakan secara mandiri terlebih dahulu.
Mari Refleksikan, Bab 2, Topik A: Kedatangan Bangsa-Bangsa Asing di Indonesia, Halaman 30
1. Informasi apa yang bisa kita dapatkan dari cerita kedatangan bangsa-bangsa asing ke nusantara?
Jawaban: Bervariasi. Contohnya, tujuan kedatangan, nama bangsa, nama kapal, dan tahun kedatangan.
2. Menurut kalian apa kelebihan yang dimiliki oleh negara Indonesia?
Jawaban: Bervariasi. Contohnya, memiliki kekayaan alam seperti rempah-rempah dan memiliki banyak kerajaan sehingga banyak cerita sejarah.
3. Apa saja SDA Indonesia yang menjadi incaran bangsa Eropa?
Jawaban: Pala, lada, cengkeh, kayu manis, dan sebagainya.
4. Sebagai negara penghasil rempah-rempah, menurut kalian apa potensi yang bisa dikembangkan di Indonesia?
Jawaban: Bervariasi. Contohnya, pengolahan dan pemasaran yang bagus, melatih sumber daya manusia yang mumpuni untuk melakukan pengolahan, serta rempah-rempah dijadikan salah satu komoditi ekspor Indonesia.
5. Apakah tempat tinggal kalian termasuk daerah yang pernah didatangi bangsa-bangsa Eropa? Mengapa?
Jawaban: Bervariasi. Misalnya, jika tinggal di daerah Nusa Tenggara Timur (NTT), jawabnya iya. Karena NTT salah satu daerah penghasil cendana yang banyak dibutuhkan bangsa Barat dan pernah didatangi bangsa Portugis dan Spanyol.
Bukti beberapa warisan budaya yang masih dilakukan warga NTT, seperti pesta dan dansa yang menjadi ciri khas bangsa Eropa yang masih dilakukan sampai saat ini.
6. Apa yang perlu bangsa Indonesia lakukan di masa sekarang agar penjajahan tidak terulang lagi?
Jawaban: Bervariasi. Contohnya, menjaga kedaulatan negara dan tidak membiarkan bangsa asing melakukan penjarahan serta penindasan pada bangsa Indonesia.
*) Disclaimer
Adanya artikel ini hanya digunakan untuk memandu orang tua dalam mengawasi dan mengkoreksi hasil belajar anak.
Biarkan anak untuk menjawab dengan sendirinya sesuai dengan apa yang telah ia pelajari sebelumnya.
Jawaban tiap anak pasti berbeda, dan gunakan artikel ini sebagai acuan dalam menjawab saja.
Pastikan sebelum melihat kunci jawaban, pastikan anak sudah mengerjakannya secara mandiri terlebih dahulu.
(Wow.com/Peserta Magang dari Universitas Sebelas Maret/Mareta Galuh Ayuningtyas)